Ενημερωτική συνάντηση – συζήτηση πραγματοποίησαν το απόγευμα της Τρίτης, 7 Μαΐου, οι υποψήφιοι Δημοτικοί Σύμβουλοι της παράταξης του ΑΝΥΠΟΤΑΚΤΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ, Μιχάλης Ζαραβίνας, Γιάννα Φραγκοπούλου και Φώτης Κακκαές, καθώς και ο επικεφαλής του Συνδυασμού, Στέλιος Μερμίγκης, με τα διοικητικά συμβούλια των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι πρόεδροι των δύο συλλόγων Γιώργος Κατσίφας της Δευτεροβάθμιας και Ηλίας Παπαχρήστος της Πρωτοβάθμιας εξέθεσαν μια σειρά από τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους οι εκπαιδευτικοί, αλλά και οι μαθητές, που αφορούν στην κακή χωροθέτηση των σχολικών συγκροτημάτων με τεράστια και ανομοιογενή σχολικά συγκροτήματα, την ακαταλληλότητα πολλών σχολείων κυρίως στην προσχολική αγωγή, την ανεπαρκή φύλαξή τους, το πρόβλημα με τις καθαρίστριες, τις επικείμενες συγχωνεύσεις σχολείων κ.ά.
Ο Στέλιος Μερμίγκης δήλωσε ότι και μόνο η απαράδεκτη εικόνα πολλών σχολείων της πόλης μας, μια υπόθεση που ξεκινά από πολύ παλιά, δείχνοντας τις διαχρονικές πολιτικές ευθύνες για το θέμα αυτό, είναι επαρκής λόγος για να αναγκάσει πολλούς συμπολίτες μας να ασχοληθούν με τα κοινά, από όποιο μετερίζι κρίνουν οι ίδιοι, προκειμένου να παλέψουν τουλάχιστον για τα αυτονόητα, όπως οι ασφαλείς συνθήκες φύλαξης για τα παιδιά μας.
Ταυτόχρονα, εξέθεσε τις πολυποίκιλες παρεμβάσεις της δημοτικής παράταξης «ΑΝΥΠΟΤΑΚΤΟ ΑΓΡΙΝΙΟ» στη θητεία του, όπως το θέμα της έλλειψης πολεοδομικής άδειας για περισσότερα από τα μισά σχολεία της επικράτειας του Δήμου, δείχνοντας τις διαχρονικές πολιτικές προτεραιότητες, που υιοθετούν όλες οι δημοτικές αρχές, την επικίνδυνη πρόσβαση σε πολλά, ακόμη και καινούρια σχολεία, όπως αυτής του 10ου Δημοτικού τα παιδιά του οποίου αναγκάζονται να διασχίζουν την περιμετρική οδό χωρίς να υπάρχει μια πεζογέφυρα, την απίστευτη σπατάλη για τις ενεργειακές ανάγκες λόγω της παλαιότητας των κτιρίων, το πρόβλημα με τις άθλιες συμβάσεις των καθαριστριών, αλλά και το απίστευτο σκάνδαλο δωρεάς οικοπέδου από το Δήμο σε νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δίκαιου για ανέγερση του θεραπευτηρίου του όταν η πόλη έχει τεράστιες ανάγκες για σχολική στέγη.
Τέλος, καταθέσαμε τις εξής προτάσεις, για τις οποίες οφείλουμε όλοι να παλέψουμε, όπως την εκπροσώπηση μελών των Δ.Σ. στις σχολικές επιτροπές -κάτι που συμβαίνει σε πολλούς δήμους της χώρας- καθώς και την άμεση συνεργασία του Δήμου και της Διεύθυνσης της Εκπαίδευσης για το σχεδιασμό και τη χωροθέτηση των σχολικών μονάδων.
