Με επέκταση των ζωντανών μαθημάτων σε όλο το Λύκειο και εξατομικευμένη διδασκαλία με τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης ενισχύεται το ψηφιακό φροντιστήριο από την επόμενη σχολική χρονιά.
Ο θεσμός που από την έναρξή του έχει καταγράψει συνολικά 308.000 χρήστες, εκ των οποίων οι 162.243 «μπήκαν» από τον Σεπτέμβριο του 2025 έως σήμερα επεκτείνει τα live μαθήματα με καθηγητές και στην Α’ και Β’ Λυκείου, με στόχο να καλύψει συνολικά τις ανάγκες και τα κενά των μαθητών στην τελευταία βαθμίδα του σχολείου και όχι μόνο να λειτουργεί ως εργαλείο προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις.
Σημειώνεται ότι μέχρι πρότινος τα ζωντανά μαθήματα γίνονταν μόνο για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου, σε μία προσπάθεια κάλυψης των κενών, λίγο πριν την κρίσιμη δοκιμασία των πανελλαδικών εξετάσεων. Το ψηφιακό φροντιστήριο, το οποίο παρέχει εδώ και περίπου ενάμιση χρόνο δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα σε παιδιά σε όλη την Ελλάδα, παρέχει εκτός από τη σύγχρονη διδασκαλία και πλατφόρμα ασύγχρονης διδασκαλίας, όπου οι μαθητές μπορούν να βρουν αποθηκευμένο το live υλικό των εκπαιδευτικών, επαναληπτικές ασκήσεις ανά ενότητα, διαγωνίσματα και εξετάσεις προσομοίωσης των πανελλαδικών. Ειδικότερα, για φέτος, από τις 8 Απριλίου, θα αναρτώνται σταδιακά στην εν λόγω πλατφόρμα τα διαγωνίσματα προσομοίωσης των πανελλαδικών εξετάσεων για τους υποψηφίους των Γενικών, Επαγγελματικών και Ειδικών Επαγγελματικών Λυκείων. Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα διδάσκονται μέχρι και μία ημέρα πριν την εξέταση του κάθε μαθήματος.
Από τα μέσα της επόμενης σχολικής χρονιάς, οι μαθητές θα έχουν στη διάθεσή τους μία ακόμα υπηρεσία. Το έργο EduAI προβλέπεται να παρέχει στους μαθητές σε ζωντανό χρόνο διδασκαλίας την παροχή ασκήσεων, οι οποίες αντιστοιχούν στις ανάγκες του κάθε μαθητή, με στοχευμένη εξάσκηση στις ελλείψεις και τα κενά. Η αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης σχεδιάζεται με σαφή παιδαγωγικό προσανατολισμό και δεν έρχεται να αντικαταστήσει τον εκπαιδευτικό, αλλά να ενισχύσει το έργο του προσφέροντας ένα επιπλέον εργαλείο υποστήριξης της μαθησιακής διαδικασίας.
«ΠΙΟ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ»
«Στόχος μας όμως είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο να γίνει ακόμη πιο διαδραστικό, πιο άμεσο και πιο εξατομικευμένο για κάθε παιδί. Η νέα πρωτοβουλία μας επιτρέπει στο μαθητή να λαμβάνει ασκήσεις σε πραγματικό χρόνο και να εμβαθύνει στην ύλη φέρνοντας μια νέα εποχή στον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές παρακολουθούν και αξιοποιούν τα σύγχρονα και ασύγχρονα μαθήματα. Η μάθηση έρχεται πιο κοντά στις πραγματικές ανάγκες του κάθε μαθητή», ανέφερε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.
