Στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης κ. Νικόλαου Δελέγκου με το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας, το οποίο προσήλθε συνοδευόμενο από τον Πρόεδρο του Εργατικού Κέντρου Πάτρας κ. Δημήτριο Μαρμούτα, μέλη της Ένωσης Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Πατρέων και από ομάδα εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο προγραμματισμένης παράστασης διαμαρτυρίας.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης τέθηκαν ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία των νηπιαγωγείων, τις κτιριακές υποδομές των σχολικών μονάδων καθώς και την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών σε προσωπικό.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης άκουσε τις θέσεις και τους προβληματισμούς των εκπαιδευτικών και παρουσίασε την υφιστάμενη κατάσταση, ενημερώνοντας τους εκπροσώπους του ΣΕΠΕ και τους υπόλοιπους παρευρισκόμενους για τα δεδομένα που αφορούν τα επιμέρους ζητήματα και τις ενέργειες που βρίσκονται σε εξέλιξη, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της εκπαιδευτικής διοίκησης.

Αρχικά, τόνισε τη σταθερή προτεραιότητα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων, την αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού και τη διασφάλιση των καλύτερων δυνατών συνθηκών για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς. Σε ό,τι αφορά τη στελέχωση των σχολικών μονάδων, επεσήμανε ότι η αντιμετώπιση των κενών που προκύπτουν αποτελεί διαρκή στόχο, οι πιθανές ελλείψεις καταγράφονται και αξιοποιούνται όλες οι προβλεπόμενες διαδικασίες.

Όσον αφορά το θέμα των σχολικών υποδομών, ο κ. Δελέγκος δήλωσε ότι υπάρχει αρμονική συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς και ιδίως την Τοπική Αυτοδιοίκηση, ώστε οι ανάγκες που αναδύονται να αξιολογούνται και να αντιμετωπίζονται αποτελεσματικά, καθώς το λειτουργικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον διευκολύνει την εκπαιδευτική διαδικασία και προστατεύει τη σωματική και ψυχική ακεραιότητα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης υπογράμμισε την προσήλωση της ΠΔΕΔΕ στη θεσμική επικοινωνία με τους εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και διαβεβαίωσε για τον κυρίαρχο στόχο του ΥΠΑΙΘΑ αλλά και του ιδίου προσωπικά να εξετάζει ουσιαστικά τα ζητήματα που ανακύπτουν στην καθημερινή σχολική πραγματικότητα, να ενημερώνεται υπεύθυνα και να αναζητά λύσεις μέσα από γόνιμη συνεργασία, διάλογο και αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων δυνατοτήτων.